یا ردیف را زده اند که باید دست کم چهار دستگاه ، یعنی : شور ، ماهور ، همایون و چهارگاه را از بر باشند و یا مهارت اجرایی و زمان آموزش آنها از سطح شرکت در کلاس های استاد پایین تر است . کسانی که ردیف را از بر هستند و مهارت خوبی دارند در کلاسهای استاد پذیرفته میشوند . و این درس ˝ تجزیه تحلیل ردیف ˝ نام دارد . استاد در حالی که تدریس میکنند ، جملات را از نظر دستور زبان موسیقی تقطیع در پیوند با یکدیگر بررسی میکند . سپس یک جمله را کامل می نوازند تا شاگردان مرور کنند و حالت ها و نکات مهم را بشنوند و تقلید نمایند . استاد ساز خود را تدریس نمی کنند و شیوه نوازندگیشان بر پایه ارزشها ی آموزش دیده ردیف است. ایشان حتی آهنگهای خود را یاد نمی دهند و می کوشند تا شاگردان خود به دریافت درست برسند.

     شاگردان زیر این سطح ، به کلاس دیگر هنرآموزان رفته و هرگاه که به سطوح مطلوب رسیدند ، میتوانند به کلاس ایشان راه یابند . استاد به خاطر اینکه فنون اجرای سازهای کششی مانند کمانچه و نی و آواز متفاوت است ، کلاس جداگانه ای برای این گروه گذارده و ردیف و فن را با آنها کار می کند و درصد تجزیه و تحلیل ردیف کمتر است . در حال حاضر دو کلاس خوانندگی دارند : کلاس تخصصی اول و دوم . هر یک از این کلاسها به ضرورت نیازهایی که شاگردان دارند ، با آنها کار می شوند. کسانی که مبتدی هستند در آزمون شرکت میکنند تا با توجه به روحیه شان با استادی مناسب کار کنند.

     همه کلاسهای استاد لطفی هر ماه امتحان پایان دوره دارد و شاگردان باید همه مطالب آموزش داده شده را از بر بنوازند و با توضیح درست دلایل شناخته شده نغمات را در ردیف توضیح دهند.